Продолжим тему необходимости трогать, 🖐 пробовать и видеть 👀 вживую изучаемые объекты для наилучшего усвоения материала.
🎨 Наши уроки изо.
“Рисование с натуры уже само по себе является методом наглядного обучения. Процесс рисования с натуры начинается с чувственного, зрительного восприятия изображаемого предмета, с живого эмоционального наблюдения.” – говорил Милюков А.А.
Изучая вживую реальный объект, который планируется изобразить на листе бумаги, обогощая свой зрительный опыт по средствам просмотра выдающихся произведений, 🖼 дети с еще большим желанием и рвением приступают к заданиям. 🖌 Уроки изо позволяют смотреть на предметы не только с точки зрения их утилитарности, но еще и с художественной, эстетической стороны. Постоянное обращение к объектам мировой культуры вносит свой вклад в духовное развитие ученика до уровня понимания поэтики окружающего мира, 🌅 формирует чуткое отношение к многообразию и красоте живой природы 🌿 и побуждает к творческой самореализации. 🤗
